出国留学头疼的就是挑选学校，家长和同学们需要反复比较学校的国内外认可度，是否有歧视，老师教学质量，就业率等等。这时候强有力的学校排榜单就是突出的参考工具。根据机构评选出的榜单排和榜单的评选标准，家长和同学可以清晰的看到学校有优势和劣势，可以大程度的帮助指导选择学校的方向。
今年的QS USA排包含350所高校，是迄今为排。纽约州是全州代表多的州，拥有74所高校。加州紧随其后，表现突出的有38所。在这个榜单中，除了公立学校，私立学校也不容小觑。对于留学生来说，在这个榜单中的任意一所高校都是很值得考虑的。
启洋留学将为您呈现美国高校排10，对2021QS USA排方法进行详细的解读，QS2021美国Top50榜单，以及如何申请美国TOP50学校。
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2021年美国高校排10
哈佛高校、斯坦福高校和麻省理工学院yyds!今年又是他们承包了榜单的前三名。第四名是加州大学伯克利分校UCB。令人惊讶的是第五名由去年的哥伦比亚高校变成UCLA！
六七八名分别是耶鲁高校，哥伦比亚高校和普林斯顿大学。纽约大学NYU冲进第九名！而宾夕法尼亚大学相对去年后退两名，勉强保住了前位置。
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QS排方法是什么？今年和往年相比有哪些改变？
排的方法不同，就会导致排的千差万别。下文是对2021年QS美国美国大学排依据的详细解读并附有说明，建议收藏，以便随时查看值得注意的是今年的排方法略有变化，对10年后工资的重视程度降低了。QS已将该指标的权重从7％降低到4.5％。其余权重已在学术声誉（+ 1％）和研究网络（+ 1.5％）之间重新分配。
总共评估了十七个指标，分为四个大类（可就业性，多样性和国 际化，学习经验和研究）。
一、就业率（24.5％）
此类别旨在通过指标（包括我们的雇主声誉调查，校友成绩和毕业后的薪水）来衡量从美国高等教育机构毕业的学生的就业前景。
雇主声誉（10％）
QS雇主调查也是同类调查中规模高的。
校友成果（10％）
该标准基于以下事实：在该领域拥有良好记录的大学将拥有一种高质量的校友社交，这些社交可以为学生提供联系，职业建议以及实习，工作安置机会-所有这些都可以提高就业能力。
10年后的工资（4.5％）
该指标着眼于首次进入大学10年后获得联邦资助的毕业生的平均工资。
二、多样性与化（25％）
这一广泛的类别试图了解高等教育机构正在努力扩大包容性，同时促进寻求实现联合国可持续发展目标，性别平等和目标，减少不平等的环境。
性别薪酬差距（2.5％）
排的时候，比较了教授级别的男女平均加权月薪。
教师性别多样性（2.5％）
该指标还用于联合国可持续发展目标的背景下，以实现两性平等。它的目的是了解在一个高等教育机构的教职员工中男女雇员的代表人数是否等。
获得佩尔助学金的本科生比例（5％）
该指标侧重于获得佩尔奖助学金的在校本科生的百分比。佩尔（Pell）助学金计划为有经济需求的合格大学本科生提供助学金，以帮助其支付高教育费用。
学生的种族组合（5％）
高等教育机构的学生结构是反映其开放性和对培养多样化，文化敏感和宽容的学生群体的关注的重要指标。
每个机构的富布赖特受助人数（5％）
该指标用于评估在过去3年中，哪些美国院校是美国富布赖特大学学生的头号学生。富布赖特计划（Fulbright Program）是美国政府的旗舰教育交流计划，由美国国务院教育和文化事务局赞助。
外国留学生比例（5％）
高度化的大学获得并赋予了许多优势。它展示了吸引来自世界各地的学生的能力，这反过来又表明它拥有强大的品牌
三、学习经历（22％）
每名FTE学生的平均教学支出（10％）
每名FTE学生的平均教学支出表明了高等教育机构平均在每名学生的教学上花费了多少财务资源。该指标用作确定机构致力于提供尽可能有效的学习环境的有力依据。
保留率（5％）
衡量学生在某所大学接受教育计划的比率，以百分比表示。对于四年制机构，这是上一届秋季初次攻读学士学位（或同等学历）的本科生又又入读当前秋季的百分比。对于所有其他机构，这是上一届秋季初次攻读学位或获得证书的学生在当前秋季之前重新入学或成功完成其课程的百分比。
佩尔助学金学生的毕业率与其他学生相比（3.5％）
该指标重点关注的是与未获得Pell助学金或Stafford的学生的平均毕业率相比，机构为获得财务帮助的学生提供的佩尔助学金获得者在正常课程完成时间的150％内毕业的能力如何。
师生比例（3.5％）
在比较学校时，学生通常将教学质量作为对其重要的衡量标准。该指标评估学校在多大程度上能够为本科生提供有意义的与教职员工接触的机会，并认识到每位本科生拥有大量教职员工将减轻每位学术人员的教学负担。
四、研究（28.5％）
五、学术声誉（13.5％）
就规模和范围而言，它已成为世界上学术观点调查。
每篇论文的引用率（7％）
每篇论文的引文着重于机构在Scopus中实际收录的论文的表现。它评估了每篇发表的研究论文的被引次数。g际研究网（IRN）（5％）
该指标根据每个评估机构的研究合作评估G际多样性的程度。已在环境科学中广泛使用的Margalef指数已进行了调整，以估计特定机构选定的G际研究合作伙伴的丰富程度。
与每个单位的雇主的伙伴关系（3％）
该指标使用Elsevier的Scopus数据库来确定哪些大学在与跨国公司成功合作以进行引人注目的变革性研究。计数中仅包括在五年期间（2013-17年）发表两篇或更多篇合作论文的不同公司。根据《财富》（Fortune）和《福布斯》（Forbes）的排，今年的排是与2,000家公司开展大学合作的。对该数字进行了调整，以考虑每所大学的教职员工人数。
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QS2021美国Top50榜单
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如何申请美国TOP50的学校？
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