1.模型为成年躯干部，解剖结构清晰，可触及锁骨、胸骨上切迹等，质感真实
2.实现外科基本技能训练操作：可进行伤口清洗、消毒、缝合、包扎、换药、拆线等练习
3.头部、上腹部有两处创面，可进行多次操作，腹部模块可更换
4.可进行无菌操作技术
5.可对考生的切开缝合操作进行评分
5.1可输入考生的姓名、学号等信息
5.2操作者准备:着装规范，工作服整洁；佩戴口罩、帽子；清洁双手
5.3患者准备:核对病人，说明操作目的和配合注意事项,关闭门窗，遮挡病人，保护患者隐私
5.4物品准备:手术刀、剪；有齿镊、无齿镊；持针器、缝针、缝线，消毒用品等、局麻药、注射器
5.5切开:戴无菌手套、麻醉、切开部位消毒、铺巾、皮肤切口选择的基本原则等
5.6缝合：缝针、缝线选择和持针器夹针、穿线、进针、出针、打结、剪线、包扎等操作
5.7操作后处理：操作后告知患者注意事项，整理物品，垃圾分类放置
5.8整体评价：无菌观念 、人文关怀、操作熟练
5.2操作者准备:着装规范，工作服整洁；佩戴口罩、帽子；清洁双手
5.3患者准备:核对病人，说明操作目的和配合注意事项,关闭门窗，遮挡病人，保护患者隐私
5.4物品准备:手术刀、剪；有齿镊、无齿镊；持针器、缝针、缝线，消毒用品等、局麻药、注射器
5.5切开:戴无菌手套、麻醉、切开部位消毒、铺巾、皮肤切口选择的基本原则等
5.6缝合：缝针、缝线选择和持针器夹针、穿线、进针、出针、打结、剪线、包扎等操作
5.7操作后处理：操作后告知患者注意事项，整理物品，垃圾分类放置
5.8整体评价：无菌观念 、人文关怀、操作熟练
6.可设置操作时间
7.操作结束可保存成绩
8.可根据具体的考试要求对评分系统的分值进行设置
9.配置：缝合评估模型主体、腹部线性伤口模块一张、切开缝合模块2张、平板电脑一台。
